为进一步提升班主任心理健康教育能力，筑牢学生心理健康防线，切实发挥班主任在学生心理健康教育中的骨干作用，近日，我院特邀学校心理健康中心胡惠迪老师为全体班主任开展心理助人能力提升培训。

胡惠迪结合学院心理危机事件案例，围绕“班主任如何与学生建立信任关系”“如何评估学生心理状况”“如何给学生提供支持与帮助”三大核心内容，进行了系统细致的讲解与实操指导。针对即将到来的毕业季、专升本考试两大关键节点，胡惠迪从情绪状态、睡眠质量、就医服药规范、社会支持体系、自杀风险排查等多个维度，全面指导班主任科学开展学生心理状况评估，精准捕捉学生心理变化信号；深入剖析了该时期学生易出现的焦虑、迷茫、自我怀疑等常见心理问题，细致传授了针对性的支持方法与应对技巧，帮助班主任更好地引导学生调整心态、缓解压力，从容面对人生重要选择。

此次班主任心理专项培训，有效提升了我院班主任的心理健康教育素养和实践能力，进一步完善了我院学生心理健康教育工作体系，为今后扎实开展学生心理健康教育工作、守护学生健康成长奠定了坚实基础。